图书简介：

作者:魏秋梅

出版社:南京大学出版社

             出版时间:2014年05月         

书号：9787305131585

定价：29.60元

编辑推荐

改革开放30多年来，我国基础教育改革不断取得新的进展，积累了丰富和宝贵的经验。这是有目共睹的。但是，基础教育的难题并没有得到很好的解决，新的问题还在不断出现。如何全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，提高教育质量，是教育工作者面临的重大课题。《中国班主任的革命 班主任艺术经典研究》现身说法展示了双班主任制的优越性。

作者简介

魏秋梅，广东省珠海市金湾区外国语学校校长，中学教师，珠海市五届、六届人大代表，珠海市人民政府督学，珠海市小学数学专业委员会常务理事 主编了《三字经》《弟子规》等5本校本教材，并获市二等奖 主持多项国家、省、市科研课题，“先学后教六步教学法”获市教育教学成果一等奖，“小学双班主任实践研究”获省教育厅课题成果奖 发表论文20多篇。先后获得“全国特色教育先进工作者”“广东省辅导员”“广东省南粤教坛新秀”“广东省岗位女能手”等荣誉称号。

目录

第一部分我们为什么改革班主任制

节传统班主任制的弊端

第二节“双班主任制”的全新理念

第三节“双班主任制”的创新探索

第二部分“双班主任制”是如何实施的

节“双班主任制”的实施原则

第二节制度保障双班主任的分32与合作

第三节沙龙、比赛推进“双班主任制”的实施

第四节“双班主任制”下如何评价教育

第三部分双班主任之间的新型关系

节不分正副，扮演多重角色

第二节分工合作，取长补短

第三节携手努力，全方位共赢

第四节反思自我，团队增效

第四部分“双班主任制”的大优势

节更细致地关注学生的需要

第二节更有效地转化后进学生

第三节更好地培养学生品德

第四节更有助于教师个人成长

第五节更利于创新班级文化活动

第六节更有效地实现家校沟通

第五部分中国班主任制度的新趋势

节学生、家长最有发言权

第二节“双班主任制”的大特色

第三节中国班主任制度的新趋势

参考文献”