图书简介：

作者:郁琴芳

出版社:华东师范大学出版社

出版时间:2018年05月

书号：9787567576452

定价：58.00元

编辑推荐：

集中呈现了家校合作上海经验。

对于孩子的教育，有很多家长存在误解，认为把孩子送进学校后，教育孩子就只是学校的事情了。但事实上，家庭对于孩子教育的意义即使在学校教育阶段也是不容忽视的。因此，学校要创造一种文化，更好地发挥家庭力量，并开发社会资源，这样才能更有利于孩子的成长。

上海在家校合作方面的探索先于国内很多城市与地区。本书呈现了丰富的案例，集中反映了上海在家校合作领域的思考与行动，既有区层面的机制探索，如区域推进学校、家庭、社会三位一体育人机制建设，区域家庭教育指导中心建设，区域家校联盟的打造等；也有学校层面的创新实践，如法人治校理事会、家长微型课程、家庭教育指导团队等。

相信本书能为家校合作领域的发展和探索提供策略和路径的启示。

内容简介：

为实现“聚焦学生健康成长、探索家校良性互动、推动教育转型发展”的目标，上海市*整合行政、研究、实践三个方面的力量，确立“上海市中小学家校互动机制创新”这一研究项目，研究教育转型内涵发展要求下的新家校互动机制。上海市教育科学研究院普通教育研究所依托项目实验区和项目实验学校，重点提炼了家校合作的若干类型的典型经验，汇编成了读者手中的这本厚厚的《家校合作50例：区域设计与学校智慧》，并以此书作为推出“家校合作新实践丛书”的基础。50例仅仅是上海经验很小的构成，但在一定程度上体现了上海对教育改革中深层次困难和矛盾的积极回应、主动作为。

作者简介：

郁琴芳  博士研究生，上海市教育科学研究院普通教育研究所家庭教育研究与指导中心主任，《家庭教育指导》杂志副主编，中国教育学会家庭教育专业委员会理事，上海市家庭教育研究会理事，上海市家庭教育讲师团专家，苏州市家庭教育课程项目、昆山市家校合作项目等特聘专家。研究涉及家校合作、家庭教育指导、校长领导力等领域。独立主持多项上海市教育科研市级课题；主持上海市*决策咨询项目“家校社合作育人机制研究”、教卫系统决策理论课题“社会变迁下的家庭教育”等；“城市化进程中新上海人家庭教育现状与指导研究”获全国家庭教育研究成果一等奖。主编畅销书《20个父亲的教育智慧》等。

目录

●序 积淀和发展家校合作的上海经验李家成

●上编：区域设计篇

●导言呼唤区域教育发展大格局下的家校合作

●No.1区域推进学校、家庭、社会三位一体育人机制的实践上海市黄浦区

●教育局

●No.2优化家校互动提升育人合力上海市静安区教育局

●No.3现代学校制度下以章程建设区域推进家校合作的实践研究上海市

●虹口区教育局

●No.4创新机制立足学校彰显品质上海市嘉定区教育局

●No.5互信互助共生——构建家校合作共同体助推学生健康发展

●上海市宝山区教育局

●No.6家校紧密合作，探索区域“学校+”模式上海市金山区教育局

●No.7建立家校合作共育机制，促进教育内涵发展上海市闵行区教育局

●No.8区域教育学院在家校合作育人大格局中的地位与作为上海市奉贤

●区教育学院

●No.9打造区域家校联盟促进教育优质发展上海市金山区朱泾地区小

●学家校联盟

●N0.10校际协同，打造区域共享的家长学校课程上海市静安区小教第

●三总支委员会

●No.11社校联动融通共育——长桥社区家庭教育指导机制探索上海市......