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| 代码 | 书 号 | 书 名 | 编著者 | 出版社 | 出版时间 | 开本 | 定价（元） | |
| C-26 | 978-7-5184-1399-7 | 教师的十八项核心素养 | 严育洪 | 中国轻工 | 2017.6 | 小16 | 38.00 | |
| C-39 | 978-7-5184-1664-6 | 好老师的五大支柱：一位首席教师的专业成长路径 | 刘友华 | 中国轻工 | 2017.1 | 小16 | 36.00 | |
| C-13 | 978-7-5012-5530-6 | 教师如何辩课 | 项 波 | 世界知识 | 2017.7 | 小16 | 36.00 | |
| C-24 | 978-7-5012-5530-6 | 学历案设计与应用 | 曾佑平 | 世界知识 | 2017.7 | 小16 | 35.00 | |
| C-33 | 978-7-5012-5387-6 | 同课异构与校本研修 | 高 宏 | 世界知识 | 2017.1 | 小16 | 35.00 | |
| C-03 | 978-7-5309-6939-7 | 教师专业标准解读•小学教师 | 项 纯 | 天津教育 | 2012.11 | 小16 | 29.90 | |
| C-34 | 978-7-5309-6938-0 | 教师专业标准解读•中学教师 | 燕学敏 | 天津教育 | 2012.11 | 小16 | 29.90 | |
| C-23 | 978-7-5012-5387-6 | 给新教师的52个入职建议 | 吴斌林 | 世界知识 | 2017.1 | 小16 | 35.00 | |
| C-32 | 978-7-5309-5687-8 | 新教师应知应会 | 潘海燕 项家庆 | 天津教育 | 2009.7 | 小16 | 20.00 | |
| C-14 | 978-7-5012-5265-7 | 解密分层教学 | 刘焕新 | 世界知识 | 2016.8 | 小16 | 35.00 | |
| C-01 | 978-7-5309-5576-5 | 教师专业发展导引 | 张洪亮 | 天津教育 | 2010.4 | 16 | 28.50 | |
| C-19 | 978-7-5012-5265-7 | 课堂观察与教师专业成长 | 王雁苓 | 世界知识 | 2016.8 | 小16 | 35.00 | |
| C-04 | 978-7-5309-7929-7 | 有效教学研究的理论、方法、技能与应用 | 严先元 | 天津教育 | 2016.6 | 小16 | 18.00 | |
| C-09 | 978-7-5184-0810-8 | 翻转课堂与微课（小学卷） | 倪牟双 王建勋 | 中国轻工 | 2016.2 | 小16 | 35.00 | |
| C-15 | 978-7-5184-0811-5 | 翻转课堂与微课（初中卷） | 陈 杰 | 中国轻工 | 2016.2 | 小16 | 35.00 | |
| C-18 | 978-7-5184-0812-2 | 翻转课堂与微课（高中卷） | 郭彩凤 | 中国轻工 | 2016.2 | 小16 | 35.00 | |
| C-16 | 978-7-5012-4984-8 | 微课的设计与操作 | 袁秀利 齐春燕 | 世界知识 | 2015.8 | 小16 | 35.00 | |
| C-31 | 978-7-5012-5122-3 | 思维导图在教学中的应用 | 熊 铭 | 世界知识 | 2016.1 | 小16 | 35.00 | |
| C-10 | 978-7-5012-4845-2 | 教师的活法 | 张红伟 | 世界知识 | 2015.2 | 小16 | 35.00 | |
| C-21 | 978-7-5012-5122-3 | 学习清单式教与学 | 马培清 郑晓龙 | 世界知识 | 2016.1 | 小16 | 35.00 | |
| C-20 | 978-7-5309-7816-0 | 学习评价的理论、方法、技能与应用 | 严先元 | 天津教育 | 2015.7 | 小16 | 18.00 | |
| C-17 | 978-7-5012-4703-5 | 翻转课堂模式与教学转型 | 逄凌晖 刘 兵 | 世界知识 | 2014.9 | 小16 | 35.00 | |
| C-25 | 978-7-5012-4703-5 | 打造高效课堂的有效策略 | 逄凌晖 刘玉苹 | 世界知识 | 2014.9 | 小16 | 35.00 | |
| C-37 | 978-7-5012-5122-3 | 教师的9堂国学课 | 张运卉 | 世界知识 | 2016.1 | 小16 | 35.00 | |
| C-11 | 978-7-5012-4984-8 | 高效课堂问题与诊断 | 王宗彬 褚艳秋 | 世界知识 | 2015.11 | 小16 | 35.00 | |
| C-36 | 978-7-5012-4845-2 | 别说你会用PPT | 郭广丰 苗 青 | 世界知识 | 2015.2 | 小16 | 35.00 | |
| C-05 | 978-7-5012-4845-2 | 慕课与网络课堂 | 袁秀利 | 世界知识 | 2015.2 | 小16 | 35.00 | |
| C-02 | 978-7-5019-9315-4 | 用课堂观察和课例研修的校本研训造就：新教师 新学校 | 肖万祥 | 中国轻工 | 2013.6 | 小16 | 35.00 | |
| C-08 | 978-7-5019-9139-6 | 如何形成教学风格：基于实践智慧的理论审思 | 闫德明 | 中国轻工 | 2013.1 | 小16 | 35.00 | |
| C-06 | 978-7-5019-9147-1 | 如何形成教学风格：名师典型案例的多维解读（小学卷） | 闫德明 | 中国轻工 | 2013.1 | 小16 | 35.00 | |
| C-07 | 978-7-5019-9148-8 | 如何形成教学风格：名师典型案例的多维解读（初中卷） | 闫德明 | 中国轻工 | 2013.1 | 小16 | 35.00 | |
| C-12 | 978-7-5019-9146-4 | 如何形成教学风格：名师典型案例的多维解读（高中卷） | 闫德明 | 中国轻工 | 2013.1 | 小16 | 35.00 | |
| C-35 | 978-7-5019-8478-7 | 教师的职业内涵与专业发展引论 | 丁洪涛 | 中国轻工 | 2011.1 | 大32 | 23.00 | |
| C-22 | 978-7-5019-7711-6 | 教师专业发展与校本行动研究 | 周国韬 | 中国轻工 | 2010.7 | 大32 | 25.00 | |
| C-38 | 978-7-5012-5122-3 | 教师的体态语言 | 徐红梅 | 世界知识 | 2016.1 | 小16 | 35.00 | |
| C-30 | 978-7-5309-6662-4 | 教师不可不知的25位教育大家 | 周金虎 | 天津教育 | 2012.1 | 小16 | 28.00 | |
| C-29 | 978-7-5309-6662-4 | 教师不可不知的43种积极心态 | 周金虎 | 天津教育 | 2012.1 | 小16 | 28.00 | |
| C-27 | 978-7-5019-9778-7 | 职业院校教师专业发展指导 | 田宏忠 | 中国轻工 | 2014.6 | 小16 | 36.00 | |
| C-40 | 978-7-5309-5381-5 | 现代教师的科学素养 | 刘克文 | 天津教育 | 2009.5 | 小16 | 22.00 | |
| C-28 | 978-7-5309-5548-2 | 教师如何自我完善和发展 | 石焕霞 | 天津教育 | 2011.3 | 小16 | 22.00 | |
| C-41 | 978-7-5309-6438-5 | 现代教师素养导论 | 赵新法 | 天津教育 | 2011.5 | 16 | 45.00 | |
| C-42 | 978-7-5309-6662-4 | 教师不可不知的20个教育原理 | 周金虎 | 天津教育 | 2012.1 | 小16 | 28.00 | |
| T-2 | 978-7-5309-7247-2 | 学习方式与学习活动设计 | 倪牟双 | 天津教育 | 2013.5 | 小16 | 18.00 | |
| W-01 | 978-7-5106-1524-5 | 名师成长日志-杜郎口在思源 | 徐立峰 | 现代教育 | 2013.1 | 国际16 | 35.00 | |
| W-02 | 978-7-5677-6741-6 | 乡村教师教学能力提升策略 | 项家庆 | 吉林大学 | 2016.6 | 正16 | 35.00 | |
| W-11 | 978-7-5150-1483-8 | 翻转课堂——课堂核心问题解决 | 吕恩民 | 国家行政院 | 2015.7 | 小16 | 25.00 | |
| W-19 | 978-7-5309-6032-5 | 新教师角色适应与专业发展 | 张永华 谌业锋 | 天津教育 | 2011.5 | 小16 | 25.00 | |
| W-20 | 879-7-5150-1484-5 | 玩转微课：用技术改变教学的先行智慧 | 肖 凯 | 国家行政院 | 2015.1 | 正16 | 35.00 | |
| W-22 | 978-7-5677-6434-7 | 从教师到教师培训师 | 姜承启 杨春莲 | 吉林大学 | 2016.5 | 正16 | 35.00 | |
| W-28 | 978-7-5150-1551-4 | 新教师必读经典案例 | 徐世贵 | 国家行政学院 | 2015.6 | 小16 | 25.00 | |
