基本信息

 编 著 者：李纯青  解孟林

 书    号：ISBN 978-7-5012-5387-6  出 版 社：世界知识出版社          出版时间：2017年1月      开    本：小16开    印    张：11      字    数：155千字  定    价：35.00元            

读者定位：中小学教师、中小学校长、教育干部、教育研究者

内容简介

    在我们心目中，校园一向被誉为象牙塔，生活在这里的莘莘学子，理应心存安宁，享受阅读时光，岁月静好。然而，近年来，在这里却经常发生欺凌现象，不管是校门内还是校门外，随时上演全武行。究竟何为校园欺凌？究竟是什么原因导致这样的事件在校园中频频发生？让我们走进本书，探究校园欺凌背后存在的问题，找到导致校园欺凌事件的原因，拿起应对和预防欺凌的武器，还校园一片净土，让少年的青春没有噩梦，让教师的心灵获得安宁。

全书目录

专题一  校园欺凌概述

    2016年5月以来，关于恶性校园欺凌的事件不断见诸报端。有人曾在网络新闻搜索页面输入“校园欺凌”这一关键词，结果仅在一个小时内搜到的新闻更新，总量就庞大得令人触目惊心。

 引子

 欺凌及欺凌行为

 了解校园欺凌

 国外校园欺凌的现状及对策

 校园欺凌的应对及预防

专题二  校园欺凌与学生的特点

    性格决定命运。面对同一事情，不同性格的人会做出不同的反应，性急者往往言词激烈，行事偏激仓促；性稳者趋利避害，顺势而为，多操胜算。两者处理事情的结果不言自明，命运也当然不同了。这也从一个侧面说明，校园欺凌的发生与学生的特点有着相当大的关系。

 引子

 校园欺凌中学生因素分析

 校园欺凌事件的表现形式及应对方法

 不同类型的欺凌行为的应对与预防

 学生欺凌案例评析

专题三  校园欺凌与教师的角色

    一个称职教师能点燃孩子心中的火花，一个失职教师难以让不同个性的孩子获得足够的阳光和雨露，更无法有效地化解孩子们之间的矛盾，长此以往，孩子们的内心压力累积升级，最终成为校园欺凌者或被欺凌者。因此，一个好老师胜过一万条法律和规定。

 引子

 校园欺凌与教师的角色

 预防校园欺凌，教师应该怎样做

 教师欺凌案例评析

专题四  不可忽视的校园欺凌中的大环境

    荀子曰：“木受绳则直，金就砺则利。”可见，环境对事物的影响不可低估。社会环境因素也影响着校园，要应对与预防校园欺凌现象，学生身处的大环境——社会和学校建设相当重要。

 引子

 导致校园欺凌现象的社会因素

 欺凌现象为什么会出现在校园

 如何从环境入手，应对和预防校园欺凌现象

专题五  影响校园欺凌事件的家庭小环境

    人一生中要接触多种多样的生活环境：家庭环境、各级学校环境以及各种各样的工作环境，其中，家庭是人们生活最长久的环境和场所，是人的第一所学校。因此，家庭环境对人的心理发展方向和水平有着相当大的影响。应对和预防校园欺凌，家庭的作用不可低估。

 引子

 家庭在校园欺凌现象中的影响

 在预防校园欺凌中家庭的责任与义务

专题六  应对和预防校园欺凌事件活动集锦

    面对各种各样的校园欺凌行为，学校、教师应该如何做，才能做到巧妙应对，及时预防，避免校园欺凌现象的发生呢？参考应对和预防活动案例集锦，可以让我们学会巧妙地运用多种形式展开应对和预防校园欺凌行动，还学生一片纯净的天空。

 引子

 主题班会

 手抄报形式

 宣传演讲

 国旗下讲话

 心理辅导课

 综合活动课

附录  相关法律

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