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学生发展核心素养三十人谈

书名:学生发展核心素养三十人谈


价格:45.00元

商品编码:9787567564625

出版社:华东师范大学出版社

作者简介:

   钟启泉,华东师范大学终身教授,博士生导师

褚宏启,北京师范大学教授,博士生导师,北京教育科学研究院副院长

崔允漷,华东师范大学教授,博士生导师,华东师范大学课程与教学研究所所长

余文森,福建师范大学教授,博士生导师,福建师范大学教师教育学院院长

辛涛,北京师范大学教授,博士生导师,北京师范大学教育统计与测量研究所所长

杨向东,华东师范大学教授,博士生导师,华东师范大学课程与教学研究所副所长

石鸥,首都师范大学教授,博士生导师,首都师范大学课程与教学论研究所所长

张华,南京师范大学教授,博士生导师,南京师范大学课程与教学研究院院长

杨九诠,《华东师范大学学报(教育科学版)》主编,编审

尹后庆,中国教育学会副会长,上海市教育学会会长

马斌,江苏省教育厅基础教育处处长

成尚荣,国家督学,江苏省教育科学研究院研究员,江苏省教科所原所长

董洪亮,教育学博士,江苏省教育科学研究院研究员,江苏省基础教育质量监测中心办公室主任,江苏省中小学教研室副主任

柳夕浪,教育部基础教育课程教材专家工作委员会办公室副主任

任勇,福建省特级教师,厦门市教育局副局长

张丰,浙江省教育厅教研室副主任

刘启迪,人民教育出版社副编审,《课程教材教法》编辑部主任

凌宗伟,江苏省特级教师,江苏省南通市通州区金沙中学语文教师

龚亚夫,中国教育科学研究院研究员,中国教育学会全国外语教学专业委员会理事长

马云鹏,东北师范大学教授,博士生导师,东北师范大学教育科学学院原院长

胡卫平,陕西师范大学教授,博士生导师,陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室主任

尹少淳,首都师范大学教授,博士生导师,普通高中美术课程标准修订组负责人

黄厚江,江苏省特级教师,教授级中学高级教师,江苏省苏州高级中学语文教师

夏辉辉,中学高级教师,广西教育学院历史教研员

孙小红,教育学博士,江苏省特级教师,教授级中学高级教师,南京师范大学附属中学树人学校常务副校长

林静,教育学博士,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心科学提升部主任

窦桂梅,北京市特级教师,清华大学附属小学党总支书记、校长

唐江澎,江苏省特级教师,江苏省教授级中学高级教师,江苏省锡山高级中学校长

唐彩斌,浙江省特级教师,浙江省杭州市时代小学校长

孙双金,江苏省特级教师,教授级小学高级教师,南京市北京东路小学校长

内容简介:

   《学生发展核心素养三十人谈》大略按四部分结构。

第一部分九篇偏于理论性和总体性,如钟启泉先生的代序及褚宏启《核心素养的概念与本质》、崔允漷《素养:一个让人欢喜让人忧的概念》;

第二部分九篇,偏于专题性或实践性,如尹后庆《核心素养要落地,学习方式必须变》、马斌《课程基地让核心素养落地生根》;

第三部分八篇,主要是谈学科核心素养,如龚亚夫《中小学英语教育需要四个转变》、马云鹏《小学数学教学中如何培养学生核心素养》

第四部分四篇,邀请几位全国著名校长结合本校实践谈学生发展核心素养,如窦桂梅《核心素养的校本表达:儿童站在学校正中央》、唐江澎《培养终身阅读者,培养负责任表达者》。特别要说明的是,本书除了四部分的结构编排外,各篇排名不分先后。


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